STEM ไม้กวาดดูดฝุ่นไม่ใช้ไฟฟ้า

บทที่ 1

บทนำ

ที่มาและความสำคัญ

          

            เนื่องจากในยุคปัจจุบันเป็นยุคที่เรานำเทคโนโลยีต่างๆมาช่วยในการทำกิจกรรมต่างๆมาช่วยในชีวิตประจำวันให้สะดวกมากขึ้น รวมถึงการทำความสะอาดจะเห็นได้จากการที่ยุคแรกเราใช้ไม้กวาดในการทำความสะอาด แต่ในยุคต่อมามีการประดิษฐ์เครื่องดูดฝุ่นขึ้นเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการทำความสะอาดรวมถึงการผ่อนแรงในการทำความสะอาดอีกทั้งนี้ยังมีไม้ถูพื้นหลากหลายแบบที่มีการอ้างสรพพคุณในการใช้อีกมากมาย

            จากสภาพปัญหาข้างต้นกลุ่มของข้าพเจ้าจึงได้คิดที่จประดิษฐ์เครื่องทำความสะอาดอัจฉริยะขึ้นมา เพื่อใช้ในการทำความสะอาดสิ่งต่างๆ

วัตถุประสงค์

1.เพื่อสร้างความสะอาดอัจฉริยะ

2.เพื่อเพิ่มความสะดวกสบายเวลาทำความสะอาด

สมมุติฐานของการศึกษาค้นคว้า

            การใช้รถทำความสะอาดสามารถทำความสะอาดได้ดีกว่าใช้มือ

ตัวแปรที่เกี่ยวข้อง

ตัวแปรต้น ขยะและฝุ่นภายในบ้านที่มีขนาดเพิ่มขึ้นอย่างเห็นได้ชัด

ตัวแปตาม ไม้กวาดมีแนวโน้มไปในทิศทางที่ดีใช้งานได้สะดวก

ตัวแปรควบคุม เวลา พื้นที่ จำนวน ปริมาณสิ่งของ

ขอบเขตของการศึกษา

 วันที่ 1 ธันวาคม พ.ศ.2561 - วันที่ 5 มกราคม พ.ศ.2562

นิยามศัพท์เชิงปฏิบัติการ

ไม้กวาดดูดฝุ่น คือ ไม้กวาดที่สร้างขึ้นเพื่อลดแรงและต้นทุนในการผลิตสินค้าและเป็นรายได้ให้แก่บุคคลในอนาคตต่อไป

บทที่ 2

เอกสารที่เกี่ยวข้อง

          กลุ่มผู้ทำโครงงานได้ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารต่างๆที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ โดยแบ่งการศึกษาออกเป็น 1 ประการดังนี้

1.อินเตอร์เน็ตและเว็บไซต์ต่างๆ การนำอินเตอร์เน็ตมาใช้เป็นการค้นหาข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับ ไม้กวาดดูดฝุ่นไม่ใช้ไฟฟ้าทั้งวัสดุและอุปกรณ์ ข้อแนะนำหรือข้อควรปฏิบัติในการทำงาน และวิธีการทำ

บทที่ 3

วิธีการดำเนินการศึกษา

วัสดุ-อุปกรณ์ที่ใช้ในการศึกษา

1.ด้ามไม้ถูพื้น

2.ไม้ปัดขนไก่

3.กาว

4.คัตเตอร์

5.ที่โกยขยะ2อัน

6.ปากขวดพลาสติก

7.ท่อแปบอันเล็ก2อัน

8.แผ่นซีดี

วิธีการศึกษา

1.ศึกษาหัวข้อที่ทำ ค้นหาในเว็บไซต์อินเตอร์เน็ตในการดูตัวอย่าง

2.เตรียมหาอุปกรณ์ในการทำหรือจะเป็นวัสดุเหลือใช้ได้บางส่วนจะได้ไม่เปลืองค่าใช้จ่าย

3.ร่างตัวอย่างเช่น วัดขนาดขอบวงกลมที่ราจะเจาะทำให้เป็นรูกว้างเพื่อที่จะนำท่อแปบใส่ลงไปได้และกะระยะของไม้ปัดขนไก่

4.ประดิษฐ์ นำที่โกยทั้ง2อันประกอบติดกันจากนั้นเจาะรูวงกลมให้สามารถนำท่อแปบใส่ลงไปได้สำเร็จแล้วก็ปืนกาวและใส่ซีดีทำเป็นล้อหมุนข้างล่าง2ล้อและตกแต่งตามใจชอบ

5.ทดลองว่าใช้ได้จริงหรือไม่

บทที่ 4

ผลการศึกษา

กลุ่มสารการเรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่อง การวัด แนวทางบรูณาการ การคำนวณพื้นที่ของที่โกยและท่อแปบ

กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีเรื่อง ทักษะอาชีพ แนงทางการบรูณาการ การประยุกต์สิ่งของที่มีอยู่รอบตัว

บทที่ 5

สรุปและอภิปรายผลการศึกษา

สรุปผลการศึกษา

            ในการจัดทำงานบรูณาการหัวข้อ ไม้กวาดดูดฝุ่นไม่ใช้ไฟฟ้า พวกเราก็ได้ทำ งานบรูณาการขึ้นจากแรงบันดาลใจจากการนำขยะมารีไซเคิลซึ่งก็การนำขยะหรือของเหลือใช้แล้วทำการประดิษฐ์ ขึ้นมาใช้งานโดยความร่วมมือของคนในกลุ่ม ซึ่งแบ่งหน้าที่ออกไปตามความถนัดของแต่ละคน ซึ่งได้ให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี แล้วหลังจากนั้นก็นำมาทดลองใช้พร้อมกับปรับปรุงแก้ไขจนสำเร็จเสร็จสิ้น งานจึงดำเนินเสร็จไปด้วยดี ด้วยความร่วมมือกันของสมาชิกในกลุ่ม

ประโยชน์ที่ได้จากการทำโครงงาน

1.ช่วยสร้างรายได้ให้กับครอบครัว

2.สามารถใช้ทำความสะอาดสิ่งสกปรก

3.ช่วยประหยัดพลังงาน

4.ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์

5.ช่วยฝึกการคิดวิเคราะห์แลการวางแผนในการทำงาน